Domingo 21 Enero 2018

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Programa: Semillero de investigadores

Centro Educativo Cruz Azul, A. C. (Campus Lagunas)

Programa: Semillero de investigadores[1]

El objetivo del programa es generar en nuestros alumnos un pensamiento crítico y creativo a través de la elaboración de proyectos de investigación que permitan dar respuesta a las problemáticas de nuestro entorno, involucrando a toda la comunidad educativa.

Trabajar con el método de proyectos permite al estudiante lo siguiente:

-          Tomar mayor responsabilidad de su propio aprendizaje.

-          Selección de temas reales y actuales para el desarrollo de proyectos.

-          Desarrollo de habilidades y conocimientos necesarios para enfrentar este mundo globalizado.

-          Desarrollo de un aprendizaje autónomo en el que el individuo construye sus propios aprendizajes y culmina en generar la capacidad de análisis que permite establecer propuestas de mejora.

 

Beneficios del programa

-          Contribuir a la formación integral de los estudiantes del Centro Educativo Cruz Azul, A. C., a través de la metodología del aprendizaje basado en proyectos de investigación.

-          Fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes.

-          Fomentar en los estudiantes la capacidad de observación de fenómenos sociales y de establecer alternativas de solución a partir de los proyectos de investigación.

-          Desarrollar en los estudiantes la capacidad de observación y a partir de los proyectos de investigación.

-          El alumno es capaz de resolver problemas en diferentes escenarios ante problemáticas reales.

-          Desarrollar habilidades que le permitan al estudiante expresarse y defender sus posturas.

Acciones y resultados

 

El Centro Educativo Cruz Azul, Campus Lagunas es una institución cuya filosofía se fundamenta en el Modelo Educativo Cooperativo, donde las bases cooperativista y humanista, a través de su visión y misión permite contribuir al proceso de formación del individuo de manera integral, proporcionando las herramientas teóricas y metodológicas necesarias, así como la consolidación del liderazgo académico, a través de la investigación.

En el año 2005, se dio la participación del proyecto “Relación entre hábitos alimenticios y trastornos nutricionales en alumnos de bachillerato”, en el XIII Concurso Universitario Feria de las Ciencias, evento en el que los alumnos obtuvieron el primer lugar en el área de Ciencias Biológicas. Para el año 2008 se dio la participación en el Encuentro de Investigación de la UNAM 2007-2008, de dos proyectos: “Identificación del maíz criollo en el Distrito de Juchitán” y “La naturaleza a través de los ojos de Andrés Henestrosa”, el primero haciéndose acreedor al primer lugar, con un reconocimiento especial por la calificación máxima de 10.

Fue a partir del ciclo escolar 2008-2009, que se implementó en el bachillerato el Primer Foro-Coloquio, cuyo objetivo es promover entre los alumnos de bachillerato la metodología de la investigación, desarrollando proyectos en las áreas de conocimiento que marca el programa de estudio de la Escuela Nacional Preparatoria (ENP), área Físico-Matemáticas, área de Ciencias Biológicas-Químicas y de la Salud; área de Ciencias Sociales; área de Humanidades y de las Artes.

A partir de ese año y de manera ininterrumpida, se ha realizado el Foro de Investigación para el nivel bachillerato. Para el ciclo escolar 2011-2012, se inició la Expociencia Azul, con la participación del nivel secundaria, realizándose en el 2015 la séptima edición de Expociencia Azul Secundaria-Bachillerato.

El Centro Educativo Cruz Azul, A. C. Campus Lagunas, en sus niveles de primaria, secundaria y bachillerato, ha participado de manera constante en diferentes eventos de investigación a nivel local, regional, estatal y nacional, en donde destacan los siguientes eventos:

-          Congreso de investigación del Sistema Incorporado de la UNAM (2008 a 2015)

-          Congreso del Centro Universitario Anglo Mexicano y la Academia de Ciencias de Morelos, (2011-2015)

-          ExpoCiencia Regional Oaxaca (2014-2015)

-          ExpoCiencia Estatal Oaxaca (2014-2015)

-          ExpoCiencia Nacional Oaxaca (2014-2015)

-          Feria de Ciencias e Ingenierías de Oaxaca (2015)

Al participar en los eventos que rige la UNAM, a través de la dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE), en los diferentes Congresos de Investigación, se han obtenido los siguientes reconocimientos y acreditaciones a nivel internacional:

       2011- Participación en Expociencia Internacional en Bratislava, Eslovaquia.

       2012- Participación en la Olimpiada de Medio Ambiente en Estambul, Turquía.

       2013- Participación en el MOCINN en Recife, Brasil.

       2014- Participación en Cumbre Internacional de Ciencia y Tecnología (CIENTEC), en Lima, Perú.

       2015- Participación en Feria de la Ciencia y Tecnología (CIENCAP), en Asunción, Paraguay.

A continuación, se presentan los principales reconocimientos nacionales para nivel primaria, secundaria y bachillerato:

2015

Reconocimiento

Nivel

Proyecto

Área

Evento

Reconocimiento nacional

Institución CECA, Campus Lagunas

Institución Modelo en la Categoría de Pandillas Científicas

Institución CECA, Campus Lagunas

ExpoCiencia Nacional Tamaulipas 2015

Primer lugar

Bachillerato

COCEI:

Circunstancialidad social y Política en Juchitán de Zaragoza durante los 70’s

Área de Ciencias Sociales

Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE-UNAM)

Primer lugar

Bachillerato

¿Por qué Ayotzinapa significa tanto?

Área de Humanidades y Artes

Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE-UNAM)

Primer lugar

Bachillerato

¡Contribuye con el medio ambiente! Elaboración de bioplástico a través de polisacáridos

Área de Medio Ambiente

Centro Universitario Anglo Mexicano y la Academia de Ciencias (CUAM-ACMor)

Premio Especial

Johnson´s Controls

 

2014

Reconocimiento

Nivel

Proyecto

Área

Evento

Reconocimiento

Institución

Premio de Excelencia por Mejor Proyecto en el 2º Encuentro de Investigación 2014

 

Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE-UNAM)

Proyecto sobresaliente

Publicación en el libro “Lugar donde brillan las gemas de la ciencia”

Primaria

Características y función de un cohete espacial

Área de Ciencias Exactas y Naturales

ExpoCiencia Nacional 2014

Primer Lugar

Ciencias Naturales

Centro Universitario Anglo Mexicano y la Academia de Ciencias (CUAM-ACMor)

Primer Lugar

Primaria

Construcción de un generador de cargas

Área de Exactas y Naturales

Expociencia Estatal Oaxaca 2014

Premio Estudiantil de Investigación DGIRE 2014

Bachillerato

“Meando y andando: hacia fuentes de energía más limpia”

Área de Físico Matemáticas y de las Ingenierías

Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE-UNAM)

Primer Lugar

Bachillerato

“Alternativas de construcción de casas habitación con PET”

Área de Ciencias Naturales

Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE-UNAM)

Primer Lugar

Bachillerato

Ahorro energético y seguridad en casas habitación utilizando la domótica

Área de Construcción de Prototipos

Centro Universitario Anglo Mexicano y la Academia de Ciencias de Morelos (CUAM-ACMor)

Primer Lugar

Bachillerato

Hermenéutica del fenómeno migratorio en Juchitán: Las Huada’s Cachucas

Área de Ciencias Sociales

Centro Universitario Anglo Mexicano y la Academia de Ciencias de Morelos (CUAM-ACMor)

Primer Lugar

Bachillerato

Naa Porfiria: elemento sustancial en el Istmo de Tehuantepec

Área de Humanidades y Artes

Centro Universitario Anglo Mexicano y la Academia de Ciencias de Morelos (CUAM-ACMor)

Primer Lugar

Secundaria

La energía eólica

Área de Físico-Matemáticas

Centro Universitario Anglo Mexicano y la Academia de Ciencias de Morelos (CUAM-ACMor)

Acreditación a ExpoCiencia Cumbre Internacional de Ciencia y Tecnología (CIENTEC) Publicación en el libro “Lugar donde brillan las gemas de la ciencia”

ExpoCiencia Nacional

 

2013

Reconocimiento

Nivel

Proyecto

Área

Evento

Primer lugar

Secundaria

La desaparición del ferrocarril de pasajeros en Oaxaca

Área de Ciencias Sociales

Centro Universitario Anglo Mexicano y la Academia de Ciencias de Morelos (CUAM-ACMor)

Primer lugar

Bachillerato

Impacto de las elecciones 2012 en jóvenes potencialmente votantes en 2018

Área de Ciencias Sociales

Centro Universitario Anglo Mexicano y la Academia de Ciencias de Morelos (CUAM-ACMor)

Primer lugar

Bachillerato

El dengue, alerta roja en el Istmo de Tehuantepec

Área de Ciencias Biológicas

Centro Universitario Anglo Mexicano y la Academia de Ciencias de Morelos (CUAM-ACMor)

Primer lugar

Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE-UNAM)

Primer lugar

Bachillerato

La socialización infantil de Felina, Muxhe de Juchitán

Área de Ciencias Sociales

Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE-UNAM)

 

2012

Reconocimiento

Nivel

Proyecto

Área

Evento

Primer lugar

Bachillerato

Rescatemos Guiengola: un patrimonio de nuestra región

Disciplina de antropología

Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE-UNAM)

Primer lugar

Bachillerato

El cine mexicano del siglo XXI, reflejo de su sociedad

Disciplina de Arte

Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE-UNAM)

Primer lugar

Bachillerato

Huaves: bajo la sombra de los zapotecas

Disciplina de Historia de México

Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE-UNAM)

Primer lugar

Bachillerato

El cortamortaja, un ave que presagia la muerte. Leyenda de tradición oral

Disciplina de literatura

Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE-UNAM)

Primer lugar

Bachillerato

Castellanización del zapoteco como fenómeno de la globalización

Humanidades y Artes

Centro Universitario Anglo Mexicano y la Academia de Ciencias de Morelos (CUAM-ACMor)

 

 

2011

Reconocimiento

Nivel

Proyecto

Área

Evento

Primer lugar

Bachillerato

El centurión, una costumbre de Tehiantepec para el mundo

Disciplina de sociología

Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE-UNAM)

Primer lugar

Bachillerato

Elecciones 2010 en Oaxaca: triunfo de la alianza o derrota del PRI

Disciplina de ciencias Políticas

Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE-UNAM)

Primer lugar

Ciencias Sociales

Centro Universitario Anglo Mexicano y la Academia de Ciencias de Morelos (CUAM-ACMor)

Primer lugar

Bachillerato

Códice de Guevea y Petapa, historia y propuesta para su preservación

Disciplina de Antropología

Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE-UNAM)

Primer lugar

Bachillerato

Decadencia y desaparición del ferrocarril y sus efectos en Matías Romero, Oaxaca

Disciplina de Historia de México

Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE-UNAM)

Primer lugar

Disciplina Humanísticas y de las Artes

Centro Universitario Anglo Mexicano y la Academia de Ciencias de Morelos (CUAM-ACMor)

Primer lugar

Bachillerato

Comparar la efectividad del prototipo de biodigestor usando tres tipos de sustrato

Disciplina de Medio Ambiente

ExpoCiencia Regional Puebla-Tlaxcala-Oaxaca

 

2010

Reconocimiento

Nivel

Proyecto

Área

Evento

Primer lugar

Bachillerato

Santo Domingo Petapa, ¿una zona ecoturística

Disciplina de geografía

Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE-UNAM)

Primer lugar

Bachillerato

Software didáctivo diseñado para la preservación del zapoteco del istmo en preescolares

Disciplina de informática

Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE-UNAM)

Primer lugar

Bachillerato

Muxe´s: auténticas, intrépidas, buscadoras del peligro. Impacto e influencia psicosocial en Juchitán

Disciplina de sociología

Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE-UNAM)

 

2009

Reconocimiento

Nivel

Proyecto

Área

Evento

Primer lugar

Bachillerato

Consumismo: arma secreta de la nueva invasión extranjera del zapoteco en Juchitán

Disciplina de Sociología

Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE-UNAM)

 

2008

Reconocimiento

Nivel

Proyecto

Área

Evento

Primer lugar

Bachillerato

Identificación de maíz criollo en el distrito de Juchitán

Área de Ciencias Biológicas

Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE-UNAM)

 

2005

Reconocimiento

Nivel

Proyecto

Área

Evento

Primer lugar

Bachillerato

Relación entre hábitos alimenticios y trastornos nutricionales en alumnos de bachillerato

Área de Ciencias Biológicas

Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE-UNAM)

 

 

[1] Fuente: Comunicación sobre el Progreso 2015/Cooperativa La Cruz Azul, S. C. L.

 

 

 

 

 

Ganadores del Certamen Literario “La Locomotora” 2017

 

 

 

 

 

 

 

 

El pasado 16 de enero se realizó la ceremonia de premiación del primer certamen literario “La Locomotora”, el cual fue organizado por el Bachillerato Cruz Azul en Hidalgo. Dicho concurso, único en la región, reunió a los alumnos de primaria, secundaria y bachillerato del Centro Educativo Cruz Azul en las categorías de Ensayo en inglés, Poesía y Cuento...

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